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FEUSO denuncia la alarmante pérdida salarial de los docentes de la Escuela Pública
Enseñanza pública

Image La Federación de Enseñanza de USO denuncia la alarmante pérdida salarial de los empleados públicos en España que, en el período 1991-2014, ha supuesto un descenso del 33,14%. FEUSO vuelve a criticar la injusticia de la nueva congelación salarial anunciada por el Gobierno para el año próximo, que repercutirá directamente en todos los trabajadores de la enseñanza.

Desde FEUSO nos oponemos a esta medida, insolidaria e ilícita, que acrecienta todavía más la pérdida de poder adquisitivo del profesorado de los centros públicos y concertados y del personal de administración y servicios. En este sentido, FEUSO es el único sindicato que defiende a todos los trabajadores de la enseñanza de todos los centros sostenidos con fondos públicos.

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USO, la alternativa sindical en la Enseñanza Pública
Enseñanza pública

ImageEl 25 de septiembre, los representantes de los profesores de la enseñanza pública de USO mantuvieron una nueva reunión de trabajo para analizar la situación actual de la enseñanza pública y de las condiciones socio-económicas de su profesorado, además de concretar, con las aportaciones de todas las Comunidades Autónomas, las reivindicaciones que USO presentará de cara a las próximas elecciones sindicales. En dicha reunión, participaron también los miembros de la Comisión Ejecutiva de la Federación de Enseñanza.

    En primer lugar, se analizó la repercusión que está teniendo en el inicio del curso escolar la implantación de la LOMCE. Ley frente a la que USO se ha mostrado muy crítica por diversos motivos, entre otros: la falta de suficiente consenso social y político tanto en su elaboración como en su aprobación; que no desarrolla de manera efectiva la complementariedad de las redes educativas; devalúa las funciones del Consejo Escolar; consolida los recortes aprobados en el Decreto de racionalización del gasto público, etc. En definitiva, no contribuye a dignificar al profesorado de la escuela pública.

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FEUSO, en el Encuentro sobre la FP Dual que organizó Magisterio
Noticias

Image Una delegación de  las Comisiones Ejecutivas de FEUSO estatal y FEUSO-Madrid participó el 24 de septiembre en el II Encuentro sobre Colaboración Público-Privada en Educación, que este año tuvo como tema la Formación Dual. El encuentro fue inaugurado por Francisco López Rupérez, presidente del Consejo Escolar del Estado. La reunión contó con varias Mesas Redondas desde las que, desde distintas perspectivas, se analizaron los diferentes factores que confluyen en la Formación Profesional Dual, donde colaboran de una manera novedosa los mundos educativo y empresarial.

Soledad Iglesias, subdirectora general de Orientación y Formación Profesional del Ministerio de Educación, intervino para explicar las “Expectativas sobre la implantación de un sistema sólido de FP Dual en España”. En las diferentes Mesas Redondas también se debatió sobre cómo funciona la FP Dual en el mundo, las conexiones de la FP Dual con las universidades y con el sistema productivo.

 
FEUSO reclama la equiparación laboral de todos los trabajadores de la enseñanza
Noticias

Image Antonio Amate, Secretario General de FEUSO, participó el 23 de septiembre en el Pleno del Consejo Escolar del Estado, que debatió el texto y las enmiendas del Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Previamente, el Secretario General de la Federación de Enseñanza de USO había enviado un conjunto de enmiendas encaminadas a defender en este importante foro educativo las propuestas de USO en materia de educación.

En concreto, las enmiendas de FEUSO de este año se han centrado en tres importantes cuestiones para nuestra organización. En primer lugar, pedimos al Ministerio de Educación que convoque con urgencia las Mesas Sectoriales de la enseñanza pública y de la concertada contempladas en el Artículo 2bis de la LOMCE.

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Jornada en Zaragoza: “LOMCE. Currículo de Primaria en Aragón”
Comunidades Autónomas

Image La Federación de Enseñanza de USO-Aragón, junto con CECE, hemos organizado una Jornada dedicada a exponer los cambios que se dan en el nuevo currículo de Educación Primaria en Aragón. La Jornada se celebrará el 24 de septiembre en el Salón de Actos del colegio Sagrada Familia de Zaragoza. La dirección del colegio es Pº Infantes de España, 4 (Zaragoza).

La ponencia, dirigida a docentes y equipos directivos de Educación Primaria, será impartida por  el Director General de Ordenación Académica del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, al que acompañará su Equipo Técnico.
La Jornada comienza a las 18 horas. La entrada es libre y gratuita hasta completar aforo.

Desde la Federación de Enseñanza de USO-Aragón creemos que la celebración de esta Jornada es una gran oportunidad de conocer con mayor profundidad y de primera mano las novedades que trae consigo la aplicación de la LOMCE, la nueva Ley de Educación, y en concreto los cambios que se dan en la Educación Primaria.

 
ESTUDIO DEL ESTRÉS EN EL SECTOR EDUCATIVO
Enseñanza privada

Image La Federación de Enseñanza de USO participa en la elaboración del estudio sobre “El estrés en el sector Educativo”, en el que colaboran la gran mayoría de organizaciones del ámbito de la enseñanza concertada. Como parte de este proyecto, necesitamos la colaboración del mayor número posible de profesores para que realicen un test que determine la incidencia del estrés entre los trabajadores de la enseñanza. El estudio será de ámbito nacional y totalmente anónimo. Para participar en la realizar de los test tienes que entrar en esta página web: http://www.testprl.org/. Aquí te explicamos mejor el contenido de este estudio.

El estrés laboral es un problema que afecta a los trabajadores y a las empresas para las que trabajan, perjudicando tanto a la salud de las personas como a la eficiencia y rendimiento de éstas, con los consiguientes costes personales y económicos que esto conlleva.

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Seminario en Bialystok (Polonia) sobre “Diálogo Social Europeo sobre Educación”
Noticias

Image Del 11 al 14 de septiembre de 2014, se celebraron en Bialystok (Polonia), en la sede del sindicato “Solidaridad”, unas Jornadas sobre el tema “Diálogo Social Europeo sobre Educación”. Imma Badia, secretaria de Salud Laboral de FEUSO, y Carmen Alejandra Ortiz, secretaria de Finanzas y Formación de FEUSO-Madrid, acudieron a este Seminario en representación de la Federación de Enseñanza de USO.

Estas jornadas han sido convocadas por EZA, organización formada por una red de 69 organizaciones sindicales y sociales de 26 países europeos. Los participantes fueron sindicatos y miembros de EZA procedentes de Holanda, Polonia, Alemania, Rumania, Bulgaria, Austria, Eslovaquia y España.

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FEUSO, en la inauguración oficial del curso escolar 2014-2015 en Ourense
Noticias
Image Pedro Nozal, de FEUSO-Galicia, acudió en representación de la Comisión Ejecutiva de FEUSO a la inauguración oficial del curso escolar 2014-2015, que tuvo lugar el 16 de septiembre en el colegio Ben-Cho-Shey de la localidad orensana de Pereiro de Aguiar, y que contó con la presencia de los reyes de España Felive VI y Leticia. Hubo también una nutrida representación institucional, encabezada por el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert ; el presidente de la Xunta de Galicia, Alberto Núñez Feijoo; el Conselleiro de Educación de la Xunta, Jesús Vázquez Abad; otras autoridades autonómicas y estatales, y representantes de la comunidad educativa, entre las que se encontraba FEUSO.
 
El Ministerio publica "Datos y Cifras del curso escolar"
Noticias

Image Según el documento “Datos y Cifras curso escolar 2014-2015”, presentado por el Ministerio de Educación el 15 de septiembre, el sistema educativo español cuenta con 8.141.628 alumnos no universitarios (57.000 más que el curso anterior), crecimiento que ha sido importante en la Educación Infantil, Educación Primaria y Formación Profesional. En relación con la FP, el número de alumnos de Formación Profesional en España es por primera vez superior a los de Bachillerato, En total, los alumnos de FP pueden aumentar este curso en unos 90.000 (793.034, en total), frente a los 705.231 alumnos de Bachillerato.

Este incremento, una novedad en nuestro sistema educativo, se debe al creciente interés del alumnado por los estudios de FP, que se ha incrementado significativamente en los dos últimos años. En este sentido, desde el Ministerio se destaca también el número de estudiantes matriculados en FP a distancia, que ha crecido este curso un 14% y que ya son aproximadamente unos 62.000 alumnos. También hay que destacar que los alumnos de los antiguos Programas de Cualificación profesional Inicial (PCPI) se han transformado en la nueva Formación Profesional Básica, una de las novedades de la LOMCE, que comienza a implantare en este curso escolar.

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